Beurteilungsskalen zur quantitativen Erfassung des Unterrichtsverhaltens von Lehrern und Untersuchung ihrer Verwendbarkeit für die Erforschung psychologischer Prozesse im Unterricht
1972. 115, VII S. 8<br>Hamburg, Phil. Fak., Diss.
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Format: | UnknownFormat |
Sprache: | ger |
Veröffentlicht: |
1972
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