Democratic dialogue in education troubling speech, disturbing silence
Gespeichert in:
| Weitere Verfasser: | |
|---|---|
| Format: | UnknownFormat |
| Sprache: | eng |
| Veröffentlicht: |
New York u.a.
Lang
2004
|
| Schriftenreihe: | Counterpoints
240 |
| Schlagworte: |
Démocratie
> Interaction en éducation
> Postmodernisme
> Pédagogie critique
> Relation élève-enseignant
> Éducation
> Postmoderne
> Critical pedagogy
> Postmodernism and education
> Soziale Ungleichheit
> Chancengleichheit
> Demokratische Erziehung
> Sozialerziehung
> Unterprivilegierung
> Bildung
> Aufsatzsammlung
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