Hochschul-Lernwerkstätten im Spannungsfeld von Wissenschaft, Praxis und Person : Werkstattkonzepte und ihr Beitrag zur Professionalisierung der Lehrerbildung

Hochschul-Lernwerkstätten im Spannungsfeld von Wissenschaft, Praxis und Person Werkstattkonzepte und ihr Beitrag zur Professionalisierung der Lehrerbildung

Zugl.: Duisburg, Essen, Univ., Diss., 2003

Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser: Schubert, Elke (VerfasserIn)
Format: UnknownFormat
Sprache:ger
Veröffentlicht: Bochum Projekt-Verl. 2003
Ausgabe:1. Aufl.
Schlagworte:
Lehrerbildung > Lernwerkstatt > Hochschule > Hochschulschrift
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