Das "Lust-und-Laune"-Phänomen bei Schulkindern Epiphänomen oder Störungsbild?

Zugl.: Köln, Univ., Diss., 2001

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser:	Müller, Michael (VerfasserIn)
Format:	UnknownFormat
Sprache:	ger
Veröffentlicht:	Frankfurt am Main u.a. Lang 2001
Schriftenreihe:	Studien zur pädagogischen und psychologischen Intervention 9
Schlagworte:	Erziehung > Behavior disorders in children > Treatment > Motivation in education > Problem children > Education > Schüler > Leistungsmotivation > Lustprinzip > Deutschland > Fallstudiensammlung > Hochschulschrift
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Das "Lust-und-Laune"-Phänomen bei Schulkindern Epiphänomen oder Störungsbild?