Intensive Förderung von Kindern in Schule und Heim : Ergebnisse einer Longitudinalstudie an bayerischen Diagnose- und Förderklassen und einer Studie über die Entwicklung von Heimkind ern unter besonderen Förderbedingungen

Intensive Förderung von Kindern in Schule und Heim Ergebnisse einer Longitudinalstudie an bayerischen Diagnose- und Förderklassen und einer Studie über die Entwicklung von Heimkind ern unter besonderen Förderbedingungen

Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
Weitere Verfasser: Castell, Rolf (BerichterstatterIn)
Format: UnknownFormat
Sprache:ger
Veröffentlicht: Rimpar Freisleben 1998
Schlagworte:
Kind > Diagnose- und Förderklasse > Längsschnittuntersuchung > Bayern
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