Demokratische Reformpädagogik und die Vision von der neuen Erziehung : sozialgeschichtliche und bildungstheoretische Analysen zur Entschiedenen Schulreform

Demokratische Reformpädagogik und die Vision von der neuen Erziehung sozialgeschichtliche und bildungstheoretische Analysen zur Entschiedenen Schulreform

Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser: Bernhard, Armin (VerfasserIn)
Format: UnknownFormat
Sprache:ger
Veröffentlicht: Frankfurt am Main u.a. Lang 1999
Schriftenreihe:Studien zur Bildungsreform 36
Schlagworte:
Bund Entschiedener Schulreformer > Geschichte 1900-2000 > Geschichte 1910-1933 > Geschichte 1919-1933 > Erziehung > Geschichte > Education and state > History > Education > Educational change > Reformpädagogik > Weimarer Republik > Deutschland
Online Zugang:Inhaltsverzeichnis
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Beschreibung
Beschreibung:312 S.
ISBN:3631328605
3-631-32860-5