Making professional development schools work : politics, practice and policy

Making professional development schools work politics, practice and policy

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Bibliographische Detailangaben
Weitere Verfasser: Levine, Marsha (BerichterstatterIn)
Format: UnknownFormat
Sprache:eng
Veröffentlicht: New York u.a. Teachers College Press 1997
Schriftenreihe:˜Theœ series on school reform
Schlagworte:
Écoles d'application - États-Unis > Laboratory schools > Schulversuch > Lehrerfortbildung > USA
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Beschreibung
Beschreibung:VII, 273 S.
ISBN:0807736341
0-8077-3634-1
0807736333
0-8077-3633-3