Dyskalkulie heute sonderpädagogische Integration auf dem Prüfstand ; methodenintegrierende Förderung von rechenschwachen Kindern im Hinblick auf die schulische Integration von Schülern mit besonderen Lernproblemen

Bibliographische Detailangaben

1. Verfasser:	Grissemann, Hans (VerfasserIn)
Format:	UnknownFormat
Sprache:	ger
Veröffentlicht:	Bern u.a. Huber 1996
Ausgabe:	1. Aufl.
Schriftenreihe:	Arbeiten zur Theorie und Praxis der Rehabilitation in Medizin, Psychologie und Sonderpädagogik 40
Schlagworte:	Sonderpädagogik > Rechenschwäche > Therapie > Schweiz
Online Zugang:	Inhaltsverzeichnis
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