Geschichtliche Bildung, staatsbürgerliche Belehrung, politische Erziehung die Theorie der Geschichte und des Geschichtsunterrichts in der neuidealistischen Pädagogik

Zugl.: Dresden, Technische Hochschule, Dissertation, 1931, u.d.T.: Voigtländer: Die Begriffe "Volk" und "Staat" in den neueren Theorien über Geschichte und Geschichtsunterricht

Bibliographische Detailangaben

1. Verfasser:	Voigtlaender, Walter (VerfasserIn)
Format:	UnknownFormat
Sprache:	ger
Veröffentlicht:	Frankfurt am Main Verlag Moritz Diesterweg 1934
Schlagworte:	Geschichtsunterricht > Hochschulschrift
Tags:	Tag hinzufügen Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!