Interessenvertretung im Lernprozeß: Das "Sprockhöveler Modellseminar" Möglichkeiten und Grenzen konzeptioneller Planung von Lernprozessen in der gewerkschaftlichen Bildungsarbeit
Gespeichert in:
1. Verfasser: | |
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Format: | UnknownFormat |
Sprache: | ger |
Veröffentlicht: |
Köln
Bund-Verl.
1990
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Schriftenreihe: | Otto-Brenner-Stiftung: Schriftenreihe der ...
48. |
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