Persönlichkeitsentwicklung und Fremdsprachenerwerb transnationale und transkulturelle Kommunikationsfähigkeit im Französischunterricht

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser:	Baumgratz-Gangl, Gisela (VerfasserIn)
Format:	UnknownFormat
Sprache:	ger
Veröffentlicht:	Paderborn Schöningh 1990
Schriftenreihe:	Landeskundliche Unterrichtskonzepte für den Französischunterricht Schöningh-Schulbuch
Schlagworte:	Fremdverstehen > Persönlichkeitsentwicklung > Französischunterricht > Deutschland > Hochschulschrift
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