Offenes Curriculum als Konstruktion im Handlungsfeld

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Bibliographische Detailangaben
Weitere Verfasser:	Hoebel-Mävers, Martin (BerichterstatterIn)
Format:	UnknownFormat
Sprache:	ger
Veröffentlicht:	Ahrensburg Czwalina 1976
Ausgabe:	1. Aufl.
Schlagworte:	Curriculum planning > Offenes Curriculum > Curriculum > Curriculumentwicklung > Soziologische Theorie
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