Systematic observation of teaching : an interaction analysis-instructional strategy approach

Systematic observation of teaching an interaction analysis-instructional strategy approach

Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser: Ober, Richard L. (VerfasserIn)
Weitere Verfasser: Bentley, Ernest L. (VerfasserIn), Miller, Edith (VerfasserIn)
Format: UnknownFormat
Sprache:eng
Veröffentlicht: Englewood Cliffs, NJ Prentice-Hall 1971
Schlagworte:
Analyse (algemeen) > Benaderingen (wiskunde) > Enseignement > Interactie > Interaction en éducation > Observatiemethoden > Interaction analysis in education > Teaching > Unterrichtsbeobachtung
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