Etude comparée de deux conceptions pédagogiques-linguistiques dans le système scolaire acadien néo-écossais

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser:	Starets, Moshe (VerfasserIn)
Weitere Verfasser:	Hamers, Josiane F. (VerfasserIn), Huot, Jean-Claude (VerfasserIn)
Format:	UnknownFormat
Sprache:	fre
Veröffentlicht:	Québec 1982
Schriftenreihe:	International Center for Research on Bilingualism <Quebec, Quebec>: Publication / G 4.
Schlagworte:	Enseignement bilingue - Nouvelle-Ecosse > Acadians > Education, Bilingual > Französischunterricht > Nova Scotia
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Beschreibung
Beschreibung:	149 S. graph. Darst.
ISBN:	2892191165 2-89219-116-5