˜Derœ Unterricht in der deutschen Rechtschreibung vom Standpunkte der Herbartschen Psychologie aus betrachtet

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser: Förster, Friedrich (VerfasserIn)
Format: UnknownFormat
Sprache:ger
Veröffentlicht: Langensalza Beyer 1901
Schriftenreihe:Pädagogisches Magazin 172
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Beschreibung
Beschreibung:41 S.