Vorurteil: Gedicht : Didaktik und Methodik der Benutzung moderner Gedichte im Unterricht (4.-7. Schuljahr) ; Beitrag zu einem neuen Selbstverständnis s Deutschunterrichts

Vorurteil: Gedicht Didaktik und Methodik der Benutzung moderner Gedichte im Unterricht (4.-7. Schuljahr) ; Beitrag zu einem neuen Selbstverständnis s Deutschunterrichts

Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser: Weinzierl, Klaus (VerfasserIn)
Format: UnknownFormat
Sprache:ger
Veröffentlicht: München Oldenbourg 1971
Schlagworte:
Poetry > Study and teaching > Schuljahr 4-7 > Hauptschule > Deutschunterricht > Lyrik > Deutschland
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