Preventing classroom failure an objectives approach

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser:	Ainscow, Mel (VerfasserIn)
Weitere Verfasser:	Tweddle, David A. (VerfasserIn)
Format:	UnknownFormat
Sprache:	eng
Veröffentlicht:	Chichester u.a. Wiley 1979
Schlagworte:	Apprentissage, Troubles de l' > Erziehung > Learning disabled children > Education > Lernbehinderung > Sonderpädagogik > Lernbehindertenpädagogik > Einführung
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