Förderung besonderer Schülergruppen in Bayern aktuelle Herausforderung für die Schulpädagogik

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Bibliographische Detailangaben
Weitere Verfasser:	Andreas, Reinhard (BerichterstatterIn)
Format:	UnknownFormat
Sprache:	ger
Veröffentlicht:	München Ehrenwirth 1989
Schriftenreihe:	Staatsinstitut für Schulpädagogik und Bildungsforschung <München>: Wissenschaftliche Reihe
Schlagworte:	Schulische Integration > Behinderung > Förderung > Kompensatorische Erziehung > Unterprivilegierung > Ausländischer Schüler > Sonderpädagogik > Kind > Begabtenförderung > Ausländerpädagogik > Förderunterricht > Bayern > Aufsatzsammlung
Online Zugang:	Inhaltsverzeichnis
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