Unterrichtsforschung Probleme, Methoden und Ergebnisse der empirischen Untersuchung unterrichtlicher Lernsituationen

Bibliographische Detailangaben

1. Verfasser:	Kahl, Thomas (VerfasserIn)
Format:	UnknownFormat
Sprache:	ger
Veröffentlicht:	Kronberg Scriptor Verl. 1977
Schriftenreihe:	Monographien Pädagogik 16
Schlagworte:	Unterrichtsforschung > Einführung
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