Teufelskreis Lernstörungen theoretische Grundlegung und Standardprogramm

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser:	Betz, Dieter (VerfasserIn)
Weitere Verfasser:	Breuninger, Helga (VerfasserIn)
Format:	UnknownFormat
Sprache:	ger
Veröffentlicht:	München u.a. Psychologie-Verl.-Union 1987
Ausgabe:	2., überarb. Aufl.
Schriftenreihe:	Materialien für die psychosoziale Praxis
Schlagworte:	forældre-barn-forhold > Therapie > Lernbehinderung > Gruppentherapie > Förderunterricht > Lernstörung > Legasthenie > Intervention > Schule
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