Enfants gitans à l'école et en famille d'une analyse des dynamiques langagières en famille aux pratiques de classe

Le public gitan est depuis longtemps montré du doigt comme étant un public à la marge, difficile à scolariser car souvent absent, évoluant dans un environnement multilingue (une langue à la maison différente de celle de l'école) et particulièrement paupérisé. L'enjeu d'un travail sure...

Ausführliche Beschreibung

Bibliographische Detailangaben

Weitere Verfasser:	Auger, Nathalie (HerausgeberIn)
Format:	UnknownFormat
Sprache:	fre
Veröffentlicht:	Lyon ENS Éditions 2021
Schriftenreihe:	Collection Éducation et savoirs en société
Schlagworte:	Romanies > Education > Native language and education > Language and languages > Study and teaching > France > Aufsatzsammlung
Online Zugang:	Inhaltsverzeichnis
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