Argumentieren mit Peers Erwerbsverläufe und -muster bei Kindergartenkindern
Habilitationsschrift, Universität Greifswald, 2017
Gespeichert in:
| 1. Verfasser: | |
|---|---|
| Format: | UnknownFormat |
| Sprache: | ger |
| Veröffentlicht: |
Tübingen
Stauffenburg
2019
|
| Schriftenreihe: | Stauffenburg Linguistik
Band 110 |
| Schlagworte: | |
| Online Zugang: | Inhaltsverzeichnis |
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Tag hinzufügen | Zusammenfassung: | Habilitationsschrift, Universität Greifswald, 2017 |
|---|---|
| Beschreibung: | Literaturverzeichnis: Seite 393-405 |
| Beschreibung: | 446 Seiten Illustrationen, Diagramme 24 cm x 17 cm |
| ISBN: | 9783958095311 3958095313 |