Analyse der einphasigen Modelle der Lehrer-innenbildung in verschiedenen Ländern anhand einer Dokumentenanalyse und Expert-innenbefragungen

Bibliographische Detailangaben

1. Verfasser:	Hascher, Tina (VerfasserIn)
Weitere Verfasser:	Winkler, Anja (VerfasserIn)
Format:	UnknownFormat
Sprache:	ger
Veröffentlicht:	Frankfurt am Main Gewerkschaft Erziehung und Wissenschaft, Hauptvorstand Februar 2017
Schlagworte:	Lehrerbildung
Online Zugang:	Inhaltsverzeichnis
Tags:	Tag hinzufügen Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!