˜Derœ Nutzen semantischer Technologien bei Erstellung und Pflege von Rechtstexten am Beispiel von Curricula

˜Derœ Nutzen semantischer Technologien bei Erstellung und Pflege von Rechtstexten am Beispiel von Curricula

Dissertation, Johannes Kepler Universität Linz, 2014

Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser: Stabauer, Martin (VerfasserIn)
Format: UnknownFormat
Sprache:ger
Veröffentlicht: Linz Trauner Verlag 2015
Schriftenreihe:Schriften der Johannes-Kepler-Universität Linz. Reihe B, Wirtschafts- und Sozialwissenschaften 160
Universität
Schlagworte:
Rechtsinformatik > Curriculum > Semantische Modellierung > Ontologie > Vorgehensmodell > Implementierung > Hochschulschrift
Online Zugang:Inhaltsverzeichnis
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