Am "authentischen" Ort Paradoxien der Gedenkstättenpädagogik

Dissertation, Johann Wolfgang Goethe-Universität Frankfurt am Main, 2013

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser:	Haug, Verena (VerfasserIn)
Format:	UnknownFormat
Sprache:	ger
Veröffentlicht:	Berlin Metropol Verlag 2015
Schlagworte:	Bildungsarbeit > Gedenkstätte > Nationalsozialismus > Lernort > Nationalsozialistisches Verbrechen > Politische Bildung > Deutschland > Hochschulschrift
Online Zugang:	Inhaltsverzeichnis
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