Bedrohte Bildung - bedrohte Nation? mentalitätsgeschichtliche Studie zu humanistischen Schulen in Württemberg zwischen Reichsgründung und Weimarer Republik

Dissertation, Eberhard-Karls-Universität Tübingen, 2012

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser:	Ilg, Reinhard (VerfasserIn)
Format:	UnknownFormat
Sprache:	ger
Veröffentlicht:	Stuttgart W. Kohlhammer Verlag 2015
Schriftenreihe:	Veröffentlichungen der Kommission für Geschichtliche Landeskunde in Baden-Württemberg. Reihe B, Forschungen 203. Band
Schlagworte:	Geschichte 1871 - 1918 > Humanistisches Gymnasium > Bildungswesen > Württemberg > Hochschulschrift
Online Zugang:	Inhaltsverzeichnis Inhaltstext
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