Wissenschaftliche Bildung über grundlegende Kompetenzen im Philosophieunterricht der szientifisch-technischen Moderne

Dissertation, Ruhr-Universität Bochum, 2014

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser:	Balliet, Mathias (VerfasserIn)
Format:	UnknownFormat
Sprache:	ger
Veröffentlicht:	Bochum Projektverlag 2015
Schriftenreihe:	Bochumer Beiträge zur bildungswissenschaftlichen und fachdidaktischen Theorie und Forschung 5
Schlagworte:	Philosophieunterricht > Bildungsstandard > Fähigkeit > Bildungsauftrag > Didaktik > Wissenschaftstheorie > Technikphilosophie > Hochschulschrift
Online Zugang:	Inhaltsverzeichnis Inhaltstext
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