Strategisches Lesen lernen für die Rezeption fremdsprachiger Hypertextstrukturen

Zugl.: Teheran, Univ., Diss. und München, Univ., Diss.

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser:	Sohrabi, Parvaneh
Format:	UnknownFormat
Sprache:	ger
Veröffentlicht:	Tübingen Narr 2012
Schriftenreihe:	Tübinger Beiträge zur Linguistik 533
Schlagworte:	Fremdsprache > Hypertext > Lesen > Leseförderung
Online Zugang:	Klappentext Inhaltsverzeichnis
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Beschreibung
Zusammenfassung:	Zugl.: Teheran, Univ., Diss. und München, Univ., Diss.
Beschreibung:	XIV, 223 S. Ill., graph. Darst. 21 cm
ISBN:	9783823367413