Language, ethnography, and education bridging new literacy studies and Bourdieu
"This frontline volume contributes to the social study of education in general and literacy in particular by bringing together in a new way the traditions of language, ethnography, and education. Integrating New Literacy Studies and Bourdieusian sociology with ethnographic approaches to the stu...
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Format: | UnknownFormat |
Sprache: | eng |
Veröffentlicht: |
New York, NY u.a.
Routledge
2011
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Online Zugang: | Inhaltsverzeichnis |
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