Fonctionnement cognitif et classification multiple chez l'enfant de 4 à 7 ans

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Bibliographische Detailangaben
Weitere Verfasser:	Xuan, Anh N.
Format:	UnknownFormat
Sprache:	und
Veröffentlicht:	Paris Centre Nat. de la Recherche Scientif. 1983
Schriftenreihe:	Monographies françaises de psychologie ; 60.
Schlagworte:	Vorschulkind > Kognitiver Prozess > Modell
Online Zugang:	Katalogkarte der UB Frankfurt
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