"Innere Schulreform" in der Hauptschule : eine empirische Untersuchung über die Möglichkeiten und Grenzen des Organisationslernens

"Innere Schulreform" in der Hauptschule eine empirische Untersuchung über die Möglichkeiten und Grenzen des Organisationslernens

Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser: Scherr, Albert
Weitere Verfasser: Emmerich, Marcus
Format: UnknownFormat
Sprache:ger
Veröffentlicht: Schwalbach/Ts. Wochenschau-Verl. 2007
Schriftenreihe:Wochenschau Wissenschaft
Schlagworte:
Hauptschule > Schulentwicklung
Online Zugang:Inhaltsverzeichnis
Tags: Tag hinzufügen
Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!

Keine Ergebnisse!