Developing performance indicators for higher education a South African case study

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser:	Bunting, Ian
Weitere Verfasser:	Cloete, Nico
Format:	UnknownFormat
Sprache:	eng
Veröffentlicht:	Cape Town CHET 2004
Schlagworte:	Geschichte 2000-2004 > Hochschulbildung > Fortschritt > Südafrika
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Beschreibung
Beschreibung:	VI, 118 S.
ISBN:	192005104x