Bilinguale Erziehung als Förderkonzept für gehörlose SchülerInnen Abschlussbericht zum Hamburger bilingualen Schulversuch

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Bibliographische Detailangaben
Weitere Verfasser:	Günther, Klaus-Burkhard
Format:	UnknownFormat
Sprache:	ger
Veröffentlicht:	Seedorf u.a. Signum 2004
Schriftenreihe:	Sozialisation, Entwicklung und Bildung Gehörloser 1
Schlagworte:	Deutsche Gebärdensprache > Lautsprache > Gehörlosenschule > Orientierungsstufe > Unterrichtsversuch > Zweisprachigkeit > Erziehung > Hamburg
Online Zugang:	Inhaltsverzeichnis
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