Traditionelle Erziehung und Schule in Nordnigeria eine Untersuchung unter Heranziehung von Lebensläufen nordnigerianischer Schulkinder

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser: Grohs, Elisabeth
Format: UnknownFormat
Sprache:ger
Veröffentlicht: Saarbrücken Verl. d. SSIP-Schriften Breitenbach 1972
Schriftenreihe:SSIP-Schriften 12
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