Schulsportbücher als Lernhilfen, eine Untersuchung über deren Bedeutung und Verwendungsmöglichkeit beim Erlernen sportmotorischer Fertigkeiten und sportspezifischer Kenntnisse bei Schülern differenter Intelligenzniveaus
Dortmund, Univ., Abt. Erziehungswiss. u. Biologie, Diss., 1981
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