Mediennutzungsverhalten als bewußtes Handeln : eine empirische Analyse des Medienbewußtseins von Schülern der reformierten gymnasialen Oberstufe von Nordrhein-Westfalen

Mediennutzungsverhalten als bewußtes Handeln eine empirische Analyse des Medienbewußtseins von Schülern der reformierten gymnasialen Oberstufe von Nordrhein-Westfalen

Zugl.: Frankfurt/M., Univ., Diss., 1982

Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser: Egeri, Ursula
Format: UnknownFormat
Sprache:ger
Veröffentlicht: Frankfurt/M. Haag & Herchen 1983
Schlagworte:
Medienpädagogik > Schüler > Oberstufe > Gymnasiast > Einstellung > Medienkonsum > Medien > Gymnasium > Sekundarstufe 2 > Oberstufenschüler > Massenmedien > Massenmedium > Nordrhein-Westfalen
Online Zugang:Inhaltsverzeichnis
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