˜Dieœ Umwertung der Werte als pädagogisches Projekt Nietzsches der innere Zusammenhang von Nietzsches Kritik der christlichen Kultur und seinem Entwurf des "Übermenschen" als philosophisch-ethische Neuorientierung des Menschen in seiner Bedeutung für die Pädagogik

Zürich, Univ., Diss., 1991

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser: Kissling, Beat
Format: UnknownFormat
Sprache:ger
Schlagworte:
Key, Ellen > Nietzsche, Friedrich > Rezeption > Pädagogik > Reformpädagogik > Ethik
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Beschreibung
Zusammenfassung:Zürich, Univ., Diss., 1991
Beschreibung:409 S.