Sehauffällige Schüler in allgemeinen Schulen Sehbeeinträchtigung als Variable schulischen Lernens ; [Abschlussbericht d. Schwerpunktprogramms Pädag. Förderung Behinderter]

Bibliographische Detailangaben

1. Verfasser:	Rath, Waldtraut (VerfasserIn)
Weitere Verfasser:	Appelhans, Peter (VerfasserIn)
Format:	UnknownFormat
Sprache:	ger
Veröffentlicht:	Frankfurt am Main Lang 1985
Schriftenreihe:	Europäische Hochschulschriften Pädagogik 220
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