Unterricht und Psychoanalyse psychodynamische Aspekte einer allgemeinen Didaktik

Zugl.:München, Univ., Diss., 1989 u.d.T.: Schlemmer, Elisabeth: Psychodynamische Aspekte einer allgemeinen Didaktik

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser:	Schlemmer, Elisabeth
Format:	UnknownFormat
Sprache:	ger
Veröffentlicht:	München ars una 1992
Schriftenreihe:	Deutsche Hochschuledition 20
Schlagworte:	Didaktik > Psychoanalytische Pädagogik
Online Zugang:	Inhaltsverzeichnis
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