˜Dieœ Gesellschaft aus der Schülerperspektive : schwedische Beiträge zu einer didaktischen Phänomenographie

˜Dieœ Gesellschaft aus der Schülerperspektive schwedische Beiträge zu einer didaktischen Phänomenographie

Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
Weitere Verfasser: Grammes, Tilman (HerausgeberIn)
Format: UnknownFormat
Sprache:ger
Veröffentlicht: Hamburg Krämer 1991
Schriftenreihe:Sozialwissenschaften und ihre Didaktik - aktuell 4
Schlagworte:
Schüler > Einstellung > Gesellschaftslehreunterricht > Schweden
Online Zugang:Inhaltsverzeichnis
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