Bildung als Inexistenz : Elemente einer theologisch-anthropologischen Propädeutik zu einer religionspädagogischen Bildungstheorie im Denken Romano Guardinis

Bildung als Inexistenz Elemente einer theologisch-anthropologischen Propädeutik zu einer religionspädagogischen Bildungstheorie im Denken Romano Guardinis

Zugl.:Salzburg, Univ., Diss., 1988 u.d.T.: Schreijäck, Thomas: Pädagogik der Inexistenz

Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser: Schreijäck, Thomas
Format: UnknownFormat
Sprache:ger
Veröffentlicht: Freiburg im Breisgau ˜u.a.œ Herder 1989
Schlagworte:
Guardini, Romano > Bildungstheorie > Religionspädagogik
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