Begriffslernen im Biologieunterricht der Sekundarstufe I empirische Untersuchungen und Häufigkeitsanalysen

Dissertation, Justus-Liebig-Universität Gießen, 1989

Bibliographische Detailangaben

1. Verfasser:	Graf, Dittmar (VerfasserIn)
Format:	UnknownFormat
Sprache:	ger
Veröffentlicht:	Frankfurt am Main Lang 1989
Schriftenreihe:	Europäische Hochschulschriften Pädagogik 400
Schlagworte:	Begriffslernen > Biologieunterricht > Sekundarstufe 1 > Hochschulschrift
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