Education in the Federal Republic of Germany aspects of curriculum and assessment ; a paper

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Bibliographische Detailangaben
Körperschaft:	Großbritannien Department of Education and Science Inspectorate (England)
Format:	UnknownFormat
Sprache:	eng
Veröffentlicht:	London Her Majesty's Stationery Office 1986
Schriftenreihe:	HMI report
Schlagworte:	Schülerbeurteilung > Curriculum > Schulleistungsmessung
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