Andrea Wanka

Andrea Wanka (geb. ''Scheele;'' * 4. April 1981) ist eine deutsche Sonderpädagogin. Sie gilt als Expertin auf dem Gebiet der Taubblinden-/Hörsehbehindertenpädagogik und übernahm zum Wintersemester 2018 die erste Professur für dieses Fachgebiet an der Pädagogischen Hochschule Heidelberg. Ihre Forschung gilt insbesondere dem Usher- und dem CHARGE-Syndrom. Veröffentlicht in Wikipedia
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    von Wanka, Andrea
    Veröffentlicht in Hörgeschädigtenpädagogik (2013)
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    von Wanka, Andrea
    Veröffentlicht in Hörgeschädigtenpädagogik (2018)
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    Diversität des frühen Dialogs hörsehbehinderter Säuglinge und Kleinkinder mit CHARGE-Syndrom : eine empirisch-explorative Langzeitstudie zu Konstituenten früher dialogischer Interaktionen und ihrer Entwicklung unter dem Wirkfaktor einer multiplen Sinnesbehinderung
    von Wanka, Andrea
    Veröffentlicht 2012
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    Das Usher-Syndrom - eine erworbene Hörsehbehinderung : Grundlagen, Ursachen, Hilfen ; mit 40 Abbildungen und 5 Tabellen
    Veröffentlicht 2012
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    Compendium on CHARGE-Syndrome : multi-disciplinary and international perspectives
    Veröffentlicht 2011
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    ˜Dasœ Usher-Syndrom - eine erworbene Hörsehbehinderung : Grundlagen, Ursachen, Hilfen ; mit 5 Tabellen
    von Horsch, Ursula
    Veröffentlicht 2012
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    von Wanka, Andrea
    Veröffentlicht in Hörgeschädigtenpädagogik (2021)
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    von Horsch, Ursula
    Veröffentlicht in Hörgeschädigtenpädagogik (2007)
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    Jugendliche und Erwachsene mit CHARGE-Syndrome : Kinder werden zu Jugendlichen, Jugendliche werden zu Erwachsenen: ein Buch rund ums Erwachsen- und Selbstständigwerden mit CHARGE
    Veröffentlicht 2014
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    Jugendliche und Erwachsene mit CHARGE-Syndrome : Kinder werden zu Jugendlichen, Jugendliche werden zu Erwachsenen: ein Buch rund ums Erwachsen- und Selbstständigwerden mit CHARGE
    von Wanka, Andrea
    Veröffentlicht 2014
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    Taubblinden-Assistenz : ein Lehrbuch
    Veröffentlicht 2015
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    Taubblinden-Assistenz : ein Lehrbuch
    Veröffentlicht 2015
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