Effekte spezifischer Milch- und Eidotterkomponenten bei der Konservierung von Hengstsperma

von Volker, Stefanie
Veröffentlicht 2011

Förderung selbstregulativer Kompetenzen im Mathematikunterricht der Grundschule

von Otto, Barbara
Veröffentlicht in Entwicklungsverläufe verstehen - Kinder mit Bildungsrisiken wirksam fördern (2017)

Unterrichtliche Förderung mathematischer Basiskompetenzen und selbstregulierten Lernens bei Kindern mit Migrationshintergrund : Wirksamkeitsevaluation zweier Trainingsprogramme i...

von Völker, Stephanie
Veröffentlicht 2017

Effekte einer kombinierten Förderung mathematischer Basiskompetenzen und selbstregulierten Lernens bei Risikokindern im Anfangsunterricht

Veröffentlicht in Zeitschrift für Grundschulforschung (2014)