Treffer 1 - 2 von 2 für Suche 'Technische Universität Dortmund Unterrichtsentwicklungsforschung mit dem Schwerpunkt Inklusion', Suchdauer: 0,18s Treffer weiter einschränken
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    Förderpädagogische Lehrkräfte in inklusiven Schulen (FoLis) : Schlussbericht des BMBF-Forschungsprojekts = Special educational needs-teachers working in inclusive primary schools (FoLis)
    von Kuhl, Jan
    Veröffentlicht 30062021
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    Matilda - Mathematik inklusiv lehren lernen: Wirksamkeits- und Prozessanalysen zur Professionalisierung von Lehrkräften der Sekundarstufe : Schlussbericht des BMBF-Forschungsprojekts : Laufzeit: 1.9.2017-31.12.2020
    von Prediger, Susanne
    Veröffentlicht 2021
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