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  1. 1
    Creative achievement in architecture : a psychological study
    von Schoon, Ingrid
    Veröffentlicht 1992
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  2. 2
    Transitions from school to work : globalization, individualization, and patterns of diversity
    Veröffentlicht 2009
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    Creative achievement in architecture : a psychological study
    von Schoon, Ingrid
    Veröffentlicht 1992
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    Transitions from school to work : globalization, individualization, and patterns of diversity
    Veröffentlicht 2009
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  6. 6
    Risk and resilience : adaptations in changing times
    von Schoon, Ingrid
    Veröffentlicht 2006
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  7. 7
    Risk and resilience : adaptations in changing times
    von Schoon, Ingrid
    Veröffentlicht 2006
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  8. 8
    Creative achievement in architecture : a psychological study
    von Schoon, Ingrid
    Veröffentlicht 1992
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  9. 9
    Young people's development and the great recession : uncertain transitions and precarious futures
    Veröffentlicht 2017
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  10. 10
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  11. 11
    Conceptualising school-to-work transitions in context
    von Schoon, Ingrid
    Veröffentlicht in Transitions from school to work (2009)
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  12. 12
    von Ashby, Julie S.
    Veröffentlicht in Journal of vocational behavior (2010)
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  13. 13
    Pathways to adulthood : educational opportunities, motivation and attainment in times of social change
    Veröffentlicht 2017
    Inhaltsverzeichnis
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  14. 14
    Gender differences in aspirations and attainment : a life course perspective
    Veröffentlicht 2014
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  15. 15
    Transitions from school to work : globalization, individualization, and patterns of diversity
    Veröffentlicht 2009
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    Pathways to adulthood : educational opportunities, motivation and attainment in times of social change
    Veröffentlicht 2017
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  18. 18
    Sequences, patterns, and variations in the assumption of work and family-related roles : evidence from two British birth cohorts
    von Schoon, Ingrid
    Veröffentlicht in Transitions from school to work (2009)
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  19. 19
    COVID-19 and coping with future crises : perspectives of educational and developmental psychology
    Veröffentlicht 2023
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    Klappentext
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  20. 20
    COVID-19 and coping with future crises : perspectives of educational and developmental psychology
    Veröffentlicht 2023
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