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    Studienbuch Schulleistungsstudien : das Rasch-Modell in der Praxis
    von Sälzer, Christine
    Veröffentlicht 2016
    Inhaltstext
    Inhaltsverzeichnis
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  2. 2
    von Sälzer, Christine
    Veröffentlicht 2009
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  3. 3
    Schule und Absentismus : individuelle und schulische Faktoren für jugendliches Schwänzverhalten
    von Sälzer, Christine
    Veröffentlicht 2010
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    Schule und Absentismus : individuelle und schulische Faktoren für jugendliches Schwänzverhalten
    von Sälzer, Christine
    Veröffentlicht 2010
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    Rezension
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  5. 5
    Studienbuch Schulleistungsstudien : das Rasch-Modell in der Praxis
    von Sälzer, Christine
    Veröffentlicht 2016
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    Cover
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  6. 6
    von Gebhardt, Markus
    Veröffentlicht in Heilpädagogische Forschung (2014)
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  7. 7
    PISA 2012 : Fortschritte und Herausforderungen in Deutschland
    Veröffentlicht 2013
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  8. 8
    Eltern
    von Hertel, Silke
    Veröffentlicht in Handbuch Schulpädagogik (2019)
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  9. 9
    Identifizierung von Schülerinnen und Schülern nach Vorgaben der UN-BRK in bundesweiten Erhebungen: Sonderpädagogischer Förderbedarf, sonderpädagogische Förderung oder besondere Unterstützung?
    von Piezunka, Anne
    Veröffentlicht in Schulische Inklusion (2016)
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  10. 10
    Der Prozess der Feststellung sonderpädagogischen Förderbedarfs in Deutschland
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  11. 11
    PISA 2015 : eine Studie zwischen Kontinuität und Innovation
    Veröffentlicht 2016
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  12. 12
    Schüler*innen mit sonderpädagogischem Förderbedarf in Schulleistungserhebungen : Einblicke und Entwicklungen
    Veröffentlicht 2020
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  13. 13
    PISA 2015 : eine Studie zwischen Kontinuität und Innovation
    Veröffentlicht 2016
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  14. 14
    PISA 2015 : eine Studie zwischen Kontinuität und Innovation
    Veröffentlicht 2016
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  15. 15
    PISA 2012 Skalenhandbuch : Dokumentation der Erhebungsinstrumente
    von Mang, Julia
    Veröffentlicht 2018
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    PISA 2012 Skalenhandbuch : Dokumentation der Erhebungsinstrumente
    von Mang, Julia
    Veröffentlicht 2018
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