Roger Säljö

Roger Säljö (* 2. April 1948) ist ein schwedischer Psychologe und war Hochschullehrer für Pädagogische Psychologie an der Universität Göteborg. Veröffentlicht in Wikipedia
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    ˜Theœ written world : studies in literate thought and action
    Veröffentlicht 1988
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    Veröffentlicht 1999
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    von Säljö, Roger
    Veröffentlicht 1975
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    Qualitative differences in learning as a function of the learner's conception of the task
    von Säljö, Roger
    Veröffentlicht 1975
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    Qualitative differences in learning as a function of the learner's conception of the task
    von Säljö, Roger
    Veröffentlicht 1975
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    Learning and understanding : a study of differences in constructing meaning from a text
    von Säljö, Roger
    Veröffentlicht 1982
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    Qualitative differences in learning as a function of the learner's conception of the task
    von Säljö, Roger
    Veröffentlicht 1975
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    Veröffentlicht 1993
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    The written world : studies in literate thought and action
    Veröffentlicht 1988
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    von Säljö, Roger
    Veröffentlicht 1975
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    Veröffentlicht 1991
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    ˜Theœ written world : studies in literate thought and action
    Veröffentlicht 1988
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    Veröffentlicht 1991
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  14. 14
    Learning and discourse : a sociocultural perspective ; delivered at the annual conference of the Education Section, Wokingham, Berkshire, November 1996
    von Säljö, Roger
    Veröffentlicht 1997
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    Qualitative differences in learning as a function of the learner's conception of the task
    von Säljö, Roger
    Veröffentlicht 1975
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    Veröffentlicht 1993
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    von Säljö, Roger
    Veröffentlicht 1987
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    'There is something about Julia' : symptoms, categories, and the process of invoking ADHD in the Swedish school: a case study
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    Memory practices, and learning : interactional, institutional, and sociocultural perspectives
    Veröffentlicht 2017
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    Representations in practices: a socio-cultural approach to multimodality in reasoning
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