Wie lässt sich eine Qualitätssicherung von MOOC-basierten Online-Curricula implementieren? : Erfahrungen von Kiron Open Higher Education aus dem Verbundvorhaben INTEGRAL²

von Niedermeier, Hannes
Veröffentlicht in Digitalisierung der Hochschullehre (2018)

Vom Projekt zum Betrieb : Szenarien zur nachhaltigen Verankerung von digitalen Lehr-Lernprojekten

von Panke, Jana Sophie
Veröffentlicht in Digitale Lehre nachhaltig gestalten (2022)

TRANSDISZIPLINARITÄT IN DER HOCHSCHULBILDUNG - DIGITALE BILDUNG FÜR EINE NACHHALTIGE ENTWICKLUNG

von Schütt-Sayed, Sören
Veröffentlicht in Ingenieurpädagogische Regionaltagung (16. : 2022 : Dortmund) Technische Bildung für eine Nachhaltige Entwicklung (2023)

Die Welt ist im Wandel...und ich? - Workshop zur Refelxion der Rolle von Expert:innen im weiten Feld der Mediendidaktik

von Bergert, Aline
Veröffentlicht in Gesellschaft für Medien in der Wissenschaft (29. : 2021 : Online) Bildung in der digitalen Transformation (2021)

Digital Deutsch unterrichten : Grundlagen, Impulse, Perspektiven

von Brand, Tilman von
Veröffentlicht 2021

Corona-Semester reflektiert : Einblicke einer kollaborativen Autoethnographie

von Bergert, Aline
Veröffentlicht 2021

Das Idea-Framework : wirkungsorientiertes Planen, Monitoren und Evaluieren komplexer Technologievorhaben in Bildungskontexten

von Czernatowicz, Szczepan
Veröffentlicht 2022